學(xué)校樓房的命名是學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容，對營造校園文化氛圍發(fā)揮著重要作用。今天小編帶大家看看張驗兵標(biāo)識對樂安中學(xué)的教學(xué)樓命名的思路
1.養(yǎng)晦樓（辦公實驗樓）
    命名取意：養(yǎng)晦，鄭觀應(yīng) 《初刊自序》：“自顧年老才庸，粗知《易》理，亦急擬獨善潛修，韜光養(yǎng)晦。”修繕不足之處，提升內(nèi)在修養(yǎng),待時而發(fā)。
2.浩然樓
    命名取意：語出《孟子·公孫丑》“我知言，我善養(yǎng)吾浩然之氣。”孟子說這種氣“至大至剛”，“塞于天地之間”。詞源上說，浩然：盛大的樣子；正氣：剛正之氣；浩然正氣：就是正大剛直的精神。
3.博聞樓
    命名取意：《漢書·東方朔傳》：“自以智能海內(nèi)無雙，則可謂博聞辯智矣。”博聞，指多聞，見聞廣博；有修養(yǎng)，知識水平高，博學(xué)廣聞。讓學(xué)生樹立崇高的向?qū)W志向與興趣，做一個有修養(yǎng)知識的人。
4.六藝樓
    命名取意：出自《周禮·保氏》：“養(yǎng)國子以道，乃教之六藝：一曰五禮，二曰六樂，三曰五射，四曰五御，五曰六書，六曰九數(shù)。”讓學(xué)生樹立發(fā)現(xiàn)更多興趣，做一個有內(nèi)涵的人。
5.善學(xué)樓
    命名取意：善于學(xué)習(xí)。《禮記·學(xué)記》：“善學(xué)者，師逸而功倍，又從而庸之。”孔穎達(dá)疏：“受者聰明易入，是為學(xué)之善。”明·方孝孺《見山堂記》：“知周乎物而不勞，才裕於用而無窮，斯為善學(xué)者矣。”善學(xué)者，假人之長以補其短——《呂氏春秋·用眾》
    校園的樓房命名使校園文化氛圍和環(huán)境建設(shè)相得益彰和諧發(fā)展，豐富校園的文化底蘊和人文內(nèi)涵，同時進(jìn)一步完善學(xué)校形象識別系統(tǒng)。